Este programa inovador permite que os estudantes complementem diversas formações teóricas com atividades práticas e conteúdos aprofundados no campo das tecnologias de informação. Os alunos podem explorar tópicos como redes, segurança cibernética e programação, preparando-se de forma abrangente para os desafios do mercado de trabalho.

O Clube Ubuntu promove diversas atividades dinamizadas pelos excelentes alunos, entre as quais voluntariados de limpeza das praias, distribuir roupa, comida e calçado na comunidade e atividades de serviço à comunidade escolar.

O jornal "O Gaiense" é uma publicação comprometida com notícias locais e desenvolvimento comunitário. O projeto "Melhor Escola" visa melhorar a qualidade do ensino nas escolas locais através de práticas pedagógicas inovadoras e investimentos em infraestrutura. O projeto procura aprimorar os resultados académicos e a satisfação da comunidade escolar.

WorldSkills é uma organização global que promove a excelência nas habilidades vocacionais e técnicas através de competições internacionais. Fundada em 1950, a organização reúne jovens profissionais de diversos países para competirem numa ampla variedade de categorias, destacando a importância da educação e formação profissional no desenvolvimento económico e social.

Com muito orgulho mostramos a nossa equipa do desporto escolar na ESAOF!

O Castor Informático é uma competição destinada a estudantes do ensino básico e secundário, focada em testar e desenvolver habilidades em lógica e programação. Realizada anualmente, promove o interesse pela informática e ciências da computação através de desafios estimulantes e educativos.

Os Clubes Ciência Viva funcionam nas escolas como espaços abertos de contacto com a ciência e a tecnologia, para a educação e para o acesso generalizado dos alunos a práticas científicas, promovendo o ensino experimental das ciências. Resultam de parcerias sólidas com Universidades, Centros de Investigação, Museus e Centros de Ciência, Empresas, Associações e ONG´S que fomentam a interdisciplinaridade e a

abertura das escolas à comunidade.